عباس سلطانیان در گفت وگوی با ایرنا افزود: با توجه به سیاست اقتصاد مقاومتی ابلاغی رهبر معظم انقلاب و اسناد بالادستی نظام تعلیم و تربیت کشور همچون سند تحول بنیادین و سند پنجم توسعه و دستور العمل های ابلاغی وزیر آموزش و پرورش، این آزمون در راستای تفاهم نامه منعقده با دانشگاه کارآفرینی دانشگاه تهران برگزار شده است.
وی با اشاره به اینکه در این آزمون در سراسر کشور دو میلیون دانش آموز شرکت کرده اند، گفت: آزمون طرح کاشف در401 مدرسه روزانه دولتی و غیر دولتی استان البرز انجام شده است.
وی اظهار داشت: آزمون طرح ملی کاشف ( کشف، ارزیابی و آماده سازی شایستگی های فردی در حوزه کسب و کارآفرینی) آزمون پایش شایستگی کارآفرینی دانش آموزان است.
سلطانیان ادامه داد: این آزمون به هیچ عنوان آزمون درسی و پیشرفت تحصیلی نیست و منابع خاصی نداشته و تنها یک ابزار سنجش برای تشخیص صلاحیت و شاخصه های کارآفرینی در دانش آموزان مثل ریسک پذیری، نوآوری، خلاقیت و ابتکار در آن ها است.
وی در خصوص نحوه برگزاری این آزمون گفت: در این آزمون هفت داستان نوشته شده که دانش آموزان بایستی خود را در قالب شخصیت های اصلی آن قرار داده و به 105 سوال آن در 120 دقیقه پاسخ دهند.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان البرز افزود: دانش آموز با پاسخ به این سووالات به استعداد خود در یک زمینه کسب و کار خاص پی می برد که علاوه بر اینکه زمینه ای برای انتخاب کسب و کار آینده این دانش آموز است می تواند برای تعیین رشته تحصیلی آن ها نیز موثر باشد.
سلطانیان بیان کرد: دانش آموزان به عنوان سازندگان آینده کشور با برگزاری این آزمون و تشخیص استعداد خود می توانند در آینده به جای اینکه کشوررا به وابسته بدانند، خودشان کارآفرینی کنند.
وی با اشاره به اینکه این آزمون در دو نوبت صبح و عصر امروز برگزار می شود، گفت: پس از اعلام نتایج این آزمون، آموزش و پرورش دانش آموزانی را که در کسب و کار خاصی استعداد دارند، به سوی پژوهش سراها برای پرورش استعداد هایشان هدایت و کمک می کند.
این آزمون در سال های آتی نیز برگزار خواهد شد.
